课题申报 中国教育会计学会关于“2025年学术研究课题立项申报”的通知

　　重点研究课题，要能体现高等教育财务管理中的热点、难点问题，通过立项研究，提升教育财务治理水平和能力。重点研究课题鼓励多家会员单位联合申报■★◆，申报重点研究课题的负责人要有良好的相关领域的研究基础、学术水平高★★◆■◆■，能认真负责，具有承担和组织课题实施的能力，研究成果要具有创新性。

　　重点研究课题项目原则上学会将资助2万元研究经费★★◆■◆，面上研究课题项目学会将资助0.2万元研究经费。资助经费主要用于课题研究中的相关支出等，在资助额度范围内由课题申报单位据实报销（报销时应提供合法票据）。

　　重点研究课题：鉴于基础教育财务管理面临的新挑战和新要求，中国教育会计学会基础教育专业委员会2025年重点研究课题以命题为主◆■★■◆★，委托开展研究。

　　本次研究课题立项分重点研究课题和面上研究课题两种■★。研究课题立项指南是申报研究课题的依据，非立项指南范围内的研究课题申报原则上不予立项◆■。

　　10.预算绩效管理视角下■◆“双高计划■◆■”建设单位提升服务发展水平的实践与探索

　　为加强学会课题项目管理，学会开发了“中国教育会计学会课题管理平台◆★■”系统。课题立项申报以及评审、项目管理将在该系统完成。课题申报操作见附件3。

　　13.预算管理视角下反映和监督 ★★◆■■“双高计划”行业企业非现金投入的实践与思考

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　　面上研究课题★■，面向所有会员单位和青年财务骨干★★★◆。课题要体现教育财务管理中具有代表性的一般性问题■◆★■◆，通过立项研究，能帮助解决教育财务管理中问题，提升管理水平和管理能力。申报面上研究课题的负责人，要有丰富的教育财务管理的经验和研究工作基础◆★◆■■■，具有承担和组织研究课题实施的能力，研究成果要具有一定的创新性。

　　原标题★◆◆★：《课题申报 中国教育会计学会关于“2025年学术研究课题立项申报◆★■”的通知》

　　2★★★◆◆.高校采购“需求调查-预算立项-采购执行-履约验收-财务支付”全链条环节中的人工智能应用研究

　　学会将对正式立项的课题开展中期检查及结题结项管理■■◆★★◆，对有重大研究成果的进行成果鉴定。

　　为推动教育财务理论创新与实践■◆★★，切实提升学校财务管理水平，服务教育高质量发展◆★★★，根据《中国教育会计学会课题管理办法》■■，经学会研究决定，面向全体会员单位组织开展2025年学术研究课题立项申报工作■■◆■■★。现就有关事项通知如下：

　　学会将组织专家对课题申报单位推荐申报的课题进行评审，择优立项◆■◆◆◆，并将正式立项的课题予以公布■★■★◆◆。

　　课题申报单位要重视并组织好课题申报工作，积极组织课题申报。推荐申报材料需填写《课题立项申报书》（见附件1：重点研究课题申报模板和附件2：面上研究课题申报模板），签字、盖章后扫描成PDF格式，并在2025年7月15日~2025年9月20日期间，通过◆★◆◆★■“中国教育会计学会课题管理平台■◆■◆★”系统，提交《课题立项申报书》电子版（Word版和PDF版）完成申报工作■■★◆★。该系统将于2025年9月20日24时关闭。

　　结合教育财务管理面临的热点、难点问题★■，确定2025年研究课题立项指南如下■★★：